流氓童的黑舍彙

今天是長安國小的親師座談會

以前都是MAMA出席

一樣

今年有兩個小孩

所以PAPA又再次被指派囉！

2：00-2：30是校務報告

2：30分別進到各班教室和老師座談

PAPA被MAMA指派到小不的教室

因為小不已經四年級

老師的要求及小不的狀況

MAMA大都能掌握

最重要熟悉的是珮珮的新老師

開學已經半個月

珮珮一開始不習慣進教室和老師同學大聲說早安

害羞的他

常這樣會緩緩的步行進教室

直到現在

已經很習慣的到教室上課

老師眼中的珮珮

仍舊害羞不多話

不敢主動發言

回答答案也害怕答錯

顯得唯唯諾諾

但半個月的學習

MAMA看到黑板上老師會給每位小朋友的鼓勵笑臉 

第一項「早修秩序」～二個笑臉

看來

原因就是珮珮不敢大聲和老師、同學問早

第二項「上課認真」～五個笑臉

安靜的珮珮

上課認真應該拿到滿分沒錯

第三項「舉手發言」～二個笑臉 

哈哈.....完全不意外 

珮珮回家有和MAMA說

他現在敢舉手回答答案了

所有有二個笑臉章

半個月讓珮珮敢站起來回答答案

珮珮已經很利害了

第四項「用餐秩序」～四個笑臉 

珮珮有回來說

他吃飯吃班上倒數慢的

哈哈

會不會是這個原因呢？！

在座談會上

MAMA並不多話

MAMA並不想讓老師對珮珮有過多的印象

和之前對待小不的老師一樣

MAMA不希望孩子在班上是最出鋒頭或是家長意見最多的

只要當個中間分子就好

對於校務及班務問題

MAMA並不太積極參加

一是MAMA要上班工作

二是，以MAMA雞婆和壞脾氣

如果稍沒注意到

小孩如果被貼上標籤就不好了

之前小不班上的召售人，就是因為某些理念不同，而轉學了

MAMA並想隨便換小孩的環境，要讓小孩學習適應環境

還好目前為止

小不的兩任老師MAMA在孩子教養配合上都銜接的還可以

而珮珮的老師還在磨合中

所以小孩上小學

MAMA採取的態度是這樣